1. 标志牌：
在厦门木箱上贴上号码可以做跑道的道次牌，也可以用纸箱的纸壳制作篮、排球比赛的记分牌，既经济实惠，又经久耐用。
2.标志物：
（1）在行进间上篮的教学中，间隔一定距离摆放两个小纸箱，让学生在跑动中跨过第一个纸箱，快速迈过第二个，然后起跳，有助于快速掌握行进间上篮的动作要领，体验动作节奏。
（2）在跳高、跳远练习中将纸箱折叠或剪成纸壳，间隔一定距离摆放于起跳点前，让学生尽快掌握助跑最后几步的节奏。
（3）在跨栏教学中用窄纸箱做标记代替栏架，降低难度让学生尽快体验栏间跑节奏，增强自信心。
